HEXA

Kami ber-enam jadi band kami bernama HEXA
hahahahaaaaaaa
diisi oleh Fendi (gitar), Hafida (vokal), Maya (bass), Nadia (keyboard), Risna (vokal), Hardika (Drum)
Kami selalu mencoba mengikuti event event walau kami tau kemungkinan menang itu kecil
tapi kami bukan mencari KEMENANGAN, melainkan PENGALAMAN. Karna kebersamaan kami adalah sesuatu yang tak ternilai harganya.

AKAPELA

Haloooooooooooooooooooooo
AKAPELA ? anak kece sepuluh dua
right !
kelas gue di sekolah gue yaituuuuuuuuuuuuuu X-2
gila!anak anaknya gila-_-
panti jomblo juga bisa, karena kelas yang hanya dihuni 30 siswa ini ya kirakira 20an itu JOMBLO
termasuk gue hmmm
disini di kelas X-2 ada 2 pembimbing akademis
1. Bapak Imam santosa
2. Ibu Hardi Lestari

Ketua Kelas  : Lintang Dian Artanti
Wakil            : Bagus Haryo Wicaksono
Bendahara    : M. Zulfikar Amiruddin
                      Novita Dwi Handayani
Sekretaris     : Viola Argi Candra Dewi
                      Bellachintya Reira C.

1. Ahmad Setyo Abdi (AhmadSetyoAbdi)
2. Bagus Haryo Wicaksono (Haryo_Bagus)
3. Bellachintya Reira C. (Bella_Reira)
4. Dicka Priambudi (Dickapriambudi)
5. Dimas Wihandoko
6. Fabella Khairina P (FabellaOfficial)
7. Febi Tria Karina (karinaitakatta)
8. Felicia Melina Ismanto (felicia_fmelina)
9. Ferdizza Yauma Hanatya (dizzahanatya)
10. Franciscus Xaverius Nicolas Susanto
11. Hafida Indrastiyani (hafidaaaaa)
12. Harisatul Qoyyimah (Risa_Qoyyimah)
13. Ima Rahmawati (imai_ima)
14. Iqbal Iradana (iiradana)
15. Ivana Argo Cahyani (Ivana_cabet)
16. Lana A'maluna (amaluna_lana)
17. Lintang Dian Artanti (lintangdian1)
18. Maida Inas S. (maidainas)
19. M. Furqon (REALPUPUNG)
20. M. Reza Ananta Putra
21. M. Zulfikar Amiruddin
22. Naufal Fasifika
23. Novita Dwi Handayani (nopndut)
24.Pungky Erfika Suci (pungky_erfikas)
25.Reynold Indrianto Wibowo (Reynold_Wibowo)
26. Rizka Fatchiya Lany (rizkalany)
27. Safira Audina (afafiraa)
28. Siskha Nufaisa
29. Tri Arga Kurniawan (argaarga16)
30. Viola Argi Candra Dewi (violaargi)

follow official twitter of Akapela @Pasukan_Pithik
tau gaaak? Pasukan Pitik itu julukan buat anak anak X-2
nih lambang metal gini \m/
SALAM PITIK \m/

my account twitter

TWITTER? twitter?
remaja jaman sekarang mainannya ya twitter
seperti gue jugaa haha
twitter itu apa yaaa, semacam diary keseharian gitu, apa apa curhat/ngepost di twitter
emang sih, twitter itu segalanya
apalagi buat para JOMBLO, layaknya gue gitu-__-
pertama kali gue buat twitter itu tahun 2010, karena isinya ada mantan gue yang paling kamseupay gitu jadinya account pertama kali itu gue kasih sahabat gue si Bias ini
nih uname twitternnya @biassufi
berlanjut ya setelah gue pacaran sama orang yang udah gue suka dari kelas 7 he-he-he
bulan januari lah kiranya, gue bikin twitter unamenya gue kasi @haphappiyo
uname itu bertahaaaan lama banget sampai gue putus sama mantan guepun itu uname masih
yaa gak bertahan lama , cuma beberapa bulan
akhirnya gue ganti uname jadi @hapidong
ada anak twitte bilang , pidong itu bahasa apa gitu artinya "kelamin lakilaki"
akhirnya gue ganti jadi @haphappida, tapi gue gak srek beberapa hari gue akhirnya ngeganti hadi @hafidaaaaa dan bertahan sampai sekarang
ye di account twitter gue itu ada segalanya tentang gue, walaupun gue sering galau. tapi jujur aja ya, gue GAK PERNAH GALAU sebegitunya.
malah waktu gue ngepost tweets tweets galau gitu, guenya lagi ketawa ketiwi
yaaa aku sayang banget sama twitterku :p
follow yaaa ! @hafidaaaaa (Hafida Indrastiyani)
https://twitter.com/hafidaaaaa

BAMBU RUNCING

Hai guys,

gue ngepost ini karna em apa ya hahaha

ya ngepost ajasih

ini gue dapetin waktu tugas presentasi ekstra PBN SMA1KUDUS 2012/2013 tentang benda yang berkaitan dengan Kemerdekaan (tidak boleh bendera dan burung garuda)

oke, akhirnya kelompok gue mutusin buat bahas soal "BAMBU RUNCING"

semoga bermanfaat :D

 

BAMBU RUNCING

Bambu runcing adalah sebuah senjata yang terbuat dari bahan baku bambu yang diruncingkan. Senjata ini dahulu konon digunakan oleh bangsa Indonesia sebagai alat perlawanan melawan penjajahan kolonialis Belanda.

Pada saat ini lambang bambu runcing banyak digunakan oleh berbagai daerah di Indonesia untuk melambangkan keberanian dan pengorbanan dalam meraih kemerdekaan.

Salah satu tokohnya yaitu K.H. Subchi dari Parakan, Temanggung yang dikenal dengan gelar Jenderal Bambu Runcing. Ia sebagai penasehat BMT (Barisan Muslimin Temanggung) yang kemudian dikenal menjadi Barisan Bambu Runcing.

Sejarah

Pencetus gerakan perjuangan dengan senjata bambu runcing, dalam pengertian sebagai senjata perjuangan yang bersifat massal dan nasional, sampai saat ini memang belumlah sangat jelas. Senjata Bambu Runcing pernah di pakai latihan ketentaraan Seinendan pada zaman Jepang. Tetapi khusus penggunaan senjata Bambu Runcing dengan doa, pengisian tenaga dalam, memang hal ini secara tegas dapat dikatakan, di mulai dai Parakan, Temanggung. Siapa para kiai yang terlibat ada beragam pandangan. Namun semua mengerucut kepada tokoh penting di Parakan yakni K.H. Subkhi (Subuki) dan K.H.R Sumo Gunardo, dan para kiai lain di Parakan dan Temanggung seperti K.H. M Ali (pengasuh pesantren tertua di Parakan), K.H. Abdurrahman, K.H. Nawawi, K.H. Istakhori dan kelanjutannya juga KH. Mandzur dari Temanggung dan berbagai kiai di NU Temangggung, khususnya MWC Parakan.

Senjata Bambu Runcing digunakan sebagai alat perjuangan, berangkat dari ketiadaan, kekurangan peralatan perang yang tersedia, sementara perjuangan harus di lajutkan terutama setelah Indonesia meredeka. Musuh Indonesia setelah proklamasi menjadi sangat banyak dan dengan kekuatan besar, Jepang yang masih bercokol, Belanda yang ingin menguasai lagi dan Sekutu yang juga akan menjajah menggantikan Jepang dan Belanda. Maka praktis, keperluan persenjataan yang di butuhkan. Bambu Runcing dan peralatan tradisional lain menjadi alternatif, murah dan bisa bersiaft massal. Kekuatan doa menjadi faktor utama kekuatan alat-alat tradisional tersebut.

Ternyata dalam realitas sejarah, perjuangan dengan menggunakan senjata bambu runcing, terjadi pada hampir semua medan perang. Lasykar-lasykar rakyat BKR, AMRI, Hizbullah, Sabilillah dan sebagainya yang terlibat pada pertempuran di berbagai peristiwa, menggunakan senjata Bambu Runcing sebagai senjata utama, sebelum mereka mampu merebut senjata musuh.

Peninggalan-peninggalan sejarah Bambu Runcing khusus yang berhubungan dengan Bambu Runcing Parakan bisa di lacak ke tempat, atau para kiai yang pernah terlibat dalam berbagai peristiwa Bambu Runcing. Sampai sekarang Rumah KH. Subkhi masih berdiri dan berbagai peninggalannya, Rumah KH. R Sumo Gunardo masih adan juga beberapa peninggalanya, ada yang di Museum Monjali (Monumen Jogja Kembali), Pondok Pesantren KH. M. Ali sampai sekarang masih berdiri dan terus berkembang. Bekas kantor BMT dan pusat penyepuhan walaupun telah berubah, namun jejak-jejaknya masih ada. Dan khusus sumur yang sering di ambil airnya untuk penyepuhan Bambu Runcing juga masih ada. Khusus di Temanggung bahkan tempat Kiai Mandzur di kenal dengan Mujahidin, samapi sekarang menjadi pusat kegiatan Tarekat.

Perjuangan bersenjata yang melibatkan senjata Bambu Runcing oleh berbagai lasykar rakyat dalam perjuangan kemerdekaan sangat jelas dan nyata. Bahkan selama masa setelah Proklamasi Kemerdekaan dengan musuh utama Jepang, Belanda dan Sekutu, di mana pada saat itu bangsa Indonesia belum memiliki cukup senjata, maka Bambu Runcing menjadi senjata massal rakyat Indonesia. Kepemlikan senjata modern oleh rakyat, setelah mampu merebut dari senjata musuh terutama dari Jepang yang telah menyerah.

    Monumen Bambu Runcing

SEJARAH BAB 1 KELAS X

1. Kata sejarah yang berasal dari bahasa Arab "SYAJARATUN"
yang berarti pohon kehidupan walaupun dalam bahasa Arab sendiri mengartika ilmu yang mempelajari kisah tentang masa lalu dinamakan TARIKH.

2. Kata sejarah dari bahasa Inggris "HISTORY"
yang sebenarnya kata HISTORY itu sendiri berasal dari bahasa Yunani ISTORIA yang berarti orang pandai

3. Kata sejarah dalam bahasa Jerman dan Belanda.
Dalam bahasa Jerman, kata sejarah berasal dari kata GESCHICHTE dan dalam bahasa Belanda berasal dari kata GESCHIDENIS. Dalam bahasa Jerman dan Belanda mempunyai arti yang sama, yaitu "kejadian yang dibuat oleh manusia"


Berikut ini adalah pengertian dan definisi sejarah menurut beberapa ahli : 1. Menurut W.J.S Poerwodarminta dalam kamus umum bahasa Indonesia :
Sejarah mengandung 3 pengertian, yaitu :
* Kesusasteraan lama, sislsilah, dan asal usul
* Kejadian yang benar-benar terjadi di masa lampau
* Ilmu pengetahuan

2. Menurut Abramowitz (Burher, 1970:42)
"history as a chronology of events" yang berarti bahwa sejarah merupakan sebuah kronologi atas suatu kejadian.

3. Menurut Sunnal dan Haas (1993: 278)
"history is a chronological study that interprets and gives meaning to events and applies systematic methods to discover the truth" yang berarti: sejarah merupakan studi kronologis yang menafsirkan dan memberikan arti peristiwa dan berlaku metode sistematis untuk menemukan kebenaran.

4. Menurut Costa (Burger, 1970: 44)
sejarah dapat didefinisikan sebagai "record of the whole human experience". Dimana pada hakikatnya sejarah merupakan catatan seluruh pengalaman, baik secara individu maupun kolektif bangsa/nationdimasa lalu tentang kehidupan umat manusia.

5. Menurut Cleveland (Burger, 1970; 46)
"history is viewed as a mean by which to understand human life" yang berarti bahwa sejarah itu dipandang sebagai maksud untuk memahami kehidupan manusia.

6. Menurut Bernheim (seorang sejarawan Jerman)
sejarah adalah sebuah ilmu yang menelusuri serta menempatkan peristiwa- peristiwa tertentu dalam waktu dan ruang mengenai perkembangan manusia, baik secara perorangan maupun kolektif, sebagai mahluk sosial dalam hubungan sebab dan akibat, lahir maupun batin.

7. menurut henri Pirenne Iseorang sejarawan Perancis)
mengartikan sejarah sebagai cerita tentang peristiwa-peristiwa dan tindakan-tindakan manusia yang hidup dalam masyarakat.

8. Menurut Sartono Kartodirdjo
sejarah dapat didefinisikan sebagai berbagai bentuk penggambaran pengalaman kolektif di masa lampau. Setiap pengungkapannya dapat dipandang sebagai suatu aktualisasi atau pementasan pengalaman masa lampau. Menceritakan suatu kejadian ialah cara membuat hadir kembali (dalam kesadaran) peristiwa tersebut dengan pengungkapan verbal.

9. Menurut Daniel dan Banks (1996: 6)
Daniel berpendapat: bahwa sejarah adalah kenangan pengalaman umat manusia. Sedangkan Banks berpendirian bahwa semua kejadian di masa lalu adalah sejarah dan sejarah adalah sebagai aktualitas.

10. Menurut Carr (1982: 30)
Menyebutkan bahwa "history is a continuous process of interaction between the historian and his facts, and undending dialogue between the present and the past" yang berarti bahwa sejarah merupakan proses berkesinmbungan dari interaksi antara sejarawan dan fakta-fakta serta dialog antara masa kini dan masa lalu.

pengertian sejarah menurut beberapa tokoh

Pengertian Sejarah Menurut Aristotle,

Sejarah merupakan satu sistem yang meneliti suatu kejadian sejak awal dan tersusun dalam bentuk kronologi. Pada masa yang sama, menurut beliau juga Sejarah adalah peristiwa-peristiwa masa lalu yang mempunyai catatan, rekod-rekod atau bukti-bukti yang konkrit.

Pengertian Sejarah Menurut R. G. Collingwood, 

Sejarah ialah sebuah bentuk penyelidikan tentang hal-hal yang telah dilakukan oleh manusia pada masa lampau.

Pengertian Sejarah Menurut Patrick Gardiner 

sejarah sebagai ilmu yang mempelajari apa yang telah diperbuat oleh manusia.

Pengertian Sejarah Menurut Drs. Sidi Gazalba 

sejarah sebagai masa lalu manusia dan seputarnya yang disusun secara ilmiah dan lengkap meliputi urutan fakta masa tersebut dengan tafsiran dan penjelasan yang memberi pengertian dan kefahaman tentang apa yang berlaku.

Pengertian Sejarah Menurut E.H. Carr dalam buku teksnya What is History, 

Sejarah adalah dialog yang tak pernah selesai antara masa sekarang dan lampau, suatu proses interaksi yang berkesinambungan antara sejarawan dan fakta-fakta yang dimilikinya.

Pengertian Sejarah Menurut Muthahhari, 

ada tiga cara mendefinisikan sejarah dan ada tiga disiplin kesejarahan yang saling berkaitan, yaitu:
a. sejarah tradisional (tarikh naqli) adalah pengetahuan tentang
kejadian-kejadian, peristiwa-peristiwa dan keadaan-keadaan kemanusiaan di masa lampau dalam kaitannya dengan keadaan-keadaan masa kini.
b. sejarah ilmiah (tarikh ilmy), yaitu pengetahuan tentang hukum-hukum yang tampak menguasai kehidupan masa lampau yang diperoleh melaluipendekatan dan analisis atas peristiwa-peristiwa masa lampau.
c. filsafat sejarah (tarikh falsafi), yaitu pengetahuan tentang perubahan-perubahan bertahap yang membawa masyarakat dari satu tahap ke tahap lain, ia membahas hukum-hukum yang menguasai perubahan-perubahan ini. Dengan kata lain, ia adalah ilmu tentang menjadi masyarakat, bukan tentang mewujudnya saja.

Pengertian Sejarah Menurut Shefer 

Sejarah adalah peristiwa yang telah lalu dan benar-benar berterjadi.

Pengertian Sejarah Menurut M Yamin 

Sejarah adalah ilmu pengetahuan dengan umumnya yang berhubungan dengan cerita bertarikh sebagai hasil penfsiran kejadian-kejadian dalam masyarakat manusia pada waktu yang telah lampau atau tanda-tanda yang lain.

Pengertian Sejarah Menurut  Robert V. Daniels

Sejarah adalah memori pengalaman manusia

Pengertian Sejarah Menurut J. Banks 

Semua peristiwa masa lalu adalah sejarah (sejarah sebagai aktualitas). Sejarah dapat membantu siswa untuk memahami perilaku manusia dalam, tujuan masa kini dan masa depan yang baru (untuk studi sejarah).

Pengertian Sejarah Menurut Gustafson, 1955

Sejarah merupakan puncak gunung pengetahuan manusia dari mana perbuatan generasi kita mungkin scan dan dipasang ke dalam dimensi yang tepat .

Latihan soal bahasa indonesia

1.            Waktu menunjukkan pukul 14.00. latihan hari ini sudah selesai. Meskipun begitu, Karra masih belum puas dengan hasil pertandingan. Dia ngotot harus bisa mengalahkan Dira, karena dia nggak suka kalau Dira belum “runtuh”.

       Bukan Karra namanya kalau nggak nekat. Dengan kondisi masih kecapaian, dia nekat latihan sendiri. Belum lagi sinar matahari yang berada di puncak panasnya. Iraz khawatir banget kalau adiknya sudah nekat latihan basket siang-siang.

Sudut pandang kutipan cerpen tersebut adalah...

a.       Orang pertama pelaku sampingan

b.      Orang ketiga pelaku sampingan

c.        Orang pertama pelaku utama

d.      Orang ketiga pelaku utama

e.        Orang kedua

2.            Latar waktu kutipan cerpen pada nomor 1 tersebut adalah...

a.       Pagi hari

b.      Siang hari

c.       Sore hari

d.      Malam hari

e.       Tengah malam

3.      (1) Gadis itu pergi dan meninggalkan secarik kertas yang bertuliskan angka-angka nomor handphonenya. (2) Roby melihat kertas itu seakan tak percaya, ia berulang kali menampar pelan dirinya, ia merasa sedang bermimpi karena gak mungkin ada di dunia ini seorang bodoh yang mau dekat dengan orang yang telah divonis akan meninggal dunia beberapa bulan lagi. (3) Sebelum pergi gadis itu mendekati Roby sambil berkata “Namaku Anggun, nama kamu siapa?” (4) “Namaku Roby,” sambil menoleh tak acuh.

Konflik yang terjadi dalam kutipan novel tersebut adalah...

a.       Roby menyendiri karena merasa bahwa dirinya tak berguna berhubungan dengan orang lain.

b.      Roby merasa bahwa kanker otak yang diderita itu telah divonis tinggal beberapa bulan lagi.

c.       Roby merasa tidak percaya bahwa ada seorang gadis yang mau dekat dengannya.

d.      Perkenalan Roby dengan Anggun yang membuat diri Roby terasa bermimpi.

e.       Roby gembira tatkala dihampiri seorang gadis yang duduk di sampingnya.

4.      Bukti bahwa Roby berwatak rendah diri pada kutipan novel nomor 3 ditandai pada nomor...

a.       (1) dan (3)

b.      (2) saja

c.       (3) saja

d.      (3) dan (4)

e.       (2) dan (3)

5.      Amanat kutipan novel nomor 3 diatas adalah, kecuali...

a.       Janganlah mudah putus asa walau sudah divonis akan meninggal

b.      Jangan mudah bermimpi

c.       Janganlah menganggap rendah diri sendiri

d.      Percayalah akan keajaiban Tuhan YME

e.       Selalu berjuang untuk menjalani hidup

6.      (1) Pemkot Depok telah menertibkan 700 Pedagang Kaki Lima (PKL) yang menggelar dagangannya di pinggir jalan. (2) Hal ini dinilai sebagai penyebab kemacetan. (3) Di samping itu, keberadaan PKL juga dianggap menimbulkan kesan semrawut. (4) Penertiban yang berlangsung tanggal 26 Desember itu disambut dengan senang oleh para pengguna jalan.

Dua kalimat opini pada teks tersebut ditandai dengan nomor...

a.       (1) dan (2)

b.      (3) dan (4)

c.       (2) dan (3)

d.      (3) dan (4)

e.       (1) saja

7.      (1) memang patut disebut sebagai maniak bola. (2) Sejak usia 10 tahun , Weda telah mendedikasikan hidupnya untuk olahraga sepak bola. (3) Kini dia berusia 29 tahun. (4) Dia mengaku tidak bisa memisahkan hidupnya dengan sepak bola.

Kalimat-kalimat yang berupa fakta adalah nomor...

a.       (1) dan (2)

b.      (3) dan (4)

c.       (2) dan (3)

d.      (4) dan (1)

e.       (1) , (2) , dan (3)

8.      Perayaan Tahun Baru yang berlangsung meriah di Jakarta meninggalkan sejumlah persoalan. (2) Satu di antara persoalan tersebut adalah rusaknya sejumlah taman kota di Jakarta. (3) Kerusakan taman ini seperti terlihat di kawasan Monumen Nasional (Monas) Jakarta. (4) Hampir semua tanaman hias yang berada di area tersebut rusak akibat terinjak-injak ribuan pengunjung .

Kalimat utama paragraf tersebut ditandai dengan nomor...

a.       (1)

b.      (2)

c.       (3)

d.      (4)

e.       (2) dan (3)

9.      Sepandai-pandainya tupai melompat, suatu saat akan terjatuh juga .

Kata sepandai-pandainya termasuk makna pengulangan kata yang menyatakan...

a.       Terus menerus

b.      Paling

c.       Bermacam-macam

d.      Berbalasan

e.       Banyak

10.  Yang termasuk kata ulang berubah bunyi adalah...

a.       Saat rapat, bapak bersalam-salaman dengan para tamu

b.      Adik membeli seekor kura-kura tadi pagi

c.       Bandai adalah teman yang suka membuat huru-hara

d.      Pengamen itu berdesak-desakan saat memasuki bis

e.       Abay sedang belajar tulis menulis angka dan huruf

11.  (1) Di Taman buah Mekarsari pohon-pohonan ditata dalam pola daun lamtoro gung sebagai simbol tanaman serbaguna

(2) Para petugas taman buah itu bekerja dengan segiat-giatnya, agar dapat memperoleh hasil yang maksimal.

(3) Taman-taman di taman buah ini, dijadikan objek wisata baru bagi turis mancanegara

(4) Para pengelola taman buah ini, berusaha sekuat-kuatnya agar produk buah ideal menjadi tuan rumah di negeri sendiri

Makna pengulangan kata yang menyatakan banyak dan bermacam macam terdapat pada nomor...  
  a.     (1) dan (2) 
 b.  (1) dan (3) 
 c.  (2) dan (3) 
 d.  (2) dan (4) 
 e.  (3) dan (4)

12.  Sebentar-sebentar anak itu menangis.

Arti perulangan pada kata sebentar-sebentar menyatakan..

a.       Berkali-kali

b.      Waktu

c.       Amat

d.      Banyak

e.       Sangat

13.  Senin (16/1) tadi pagi, bus penumpang dari Medan-Banda Aceh masuk parit di wilayah sare. Kecelakaan diduga di sebabkan terlepasnya ban depan sehingga bus menabrak pengaman jalan dan masuk parit. Tidak ada korban jiwa dalam peristiwa tersebut karena benturan bus tidak begitu kuat. Saat ditemui di lokasi kejadian, kepala organda cabang Banda Aceh menuturkan penyebab pasti kecelakaan itu ada beberapa kemungkinan, antara lain factor bus, pemasangan ban depan dan factor teknis lainnya.

Informasi yang merupakan isi teks tersebut adalah…

a.      Bus penumpang Banda Aceh mengalami kecelakaan pada hari senin yang telah menimbulkan korban jiwa.

b.      Kecelakaan telah terjadi pada bus penumpang sehingga masuk parit dan tidak menimbulkan korban jiwa di wilayah sare.

c.       Bus penumpang telah mengalami kecelakaan pada hari senin di Sare akibat terlepasnya ban depan dan tidak ada korban jiwa.

d.      Pada hari Senin, bus penumpang di Banda Aceh-Medan mengalami kecelakaan di Sare akibat terlepasnya ban depan dan tidak ada korban jiwa.

e.      Terjadi kecelakaan bus penumpang  .

14.  Suku Sakai memang masih seperti  terjajah di tanahnya sendiri. Paling tidak mereka dijajah secara ekonomi dan social. Tanah yang mereka miliki, membentang luas dari Minas hingga Dumai. Tanah tersebut mengandung minyak terbesar di Nusantara. Sayangnya, yang menikmati kekayaan alamnya orang asing, bukan penduduk asli.

Simpulan paragraf tersebut adalah…

a.       Suku Sakai merdeka secara ekonomi dan social

b.      Suku Sakai memiliki cadangan minyak

c.       Suku Sakai hidup menderita karena bangsa asing

d.      Suku Sakai di jajah bangsa sendiri

e.       Suku Sakai membentang luas dari Munas hingga Dumai

15.  Burung-burung berkicau di sore hari.

Kata burung-burung mengandung makna…

a.       Bermacam-macam

b.      Sangat

c.       Saling/berbalasan

d.      Superlative

e.       Banyak